Kinderschutz-Fachkraft / insoweit erfahrene Fachkraft (ieF) – Zertifikatslehrgang
Der Schutz von Kindern und Jugendlichen vor Gewalt, Vernachlässigung und Missbrauch ist eine zentrale Aufgabe in allen gesellschaftlichen Bereichen. Kinderschutzfachkräfte beraten Institutionen und Einzelpersonen in Fragen zu Gefährdungslagen und Schutzkonzepten.
| Termin(e) | Donnerstag, 25. September 2025 jeweils 9-15 Uhr |
| Veranstaltungsort | DHBW Center for Advanced Studies, Bildungscampus 13, 74076 Heilbronn |
| Teilnahmegebühr | 2.000 € (inkl. USt.) inkl. Veranstaltungsunterlagen, Pausensnack und Getränke (exkl. Mittagessen) |
| Veranstaltungsformat | Zertifikatslehrgang, bei erfolgreichem Abschluss der Prüfung wird Ihnen ein qualifiziertes Hochschulzertifikat verliehen |
Seminarinhalte
Als Teilnehmer*in dieses Zertifikatslehrgangs und Fachkraft aus Jugendhilfe, Schule und Gesundheitswesen, werden Sie in allen relevanten Fragen und Praktiken des Kinderschutzes weitergebildet. Der Zertifikatslehrgang orientiert sich an den jeweils gesetzlich fundierten und theoretisch begründeten Ansätzen, Kinder und Jugendliche vor Gewalt, Vernachlässigung und Missbrauch in den verschiedensten Bereichen der Gesellschaft zu schützen. Die Inhalte entsprechen den Empfehlungen des Kommunalverbandes Jugend und Soziales Baden-Württemberg (KVJS).
Mit diesem Zertifikatslehrgang qualifizieren Sie sich als „insoweit erfahrene Fachkraft“ entsprechend dem Bundeskinderschutzgesetz sowie den §§ 8a/b SGB VIII nach den Maßgaben des KVJS als überörtlicher Kinderschutzbehörde.
- Sensibilisierung, Gesprächsführung, Perspektivenwechsel
- Rolle und Haltung: Reflexion der beruflichen Verantwortung
- Rechtliche Grundlagen: UN-KRK, GG, BGB, KKG, SGB VIII, StGB
- Erscheinungsformen der Kindeswohlgefährdung: Misshandlung, Vernachlässigung, sexualisierte Gewalt
- Risiko- und Schutzfaktoren
- Gefährdungseinschätzung und Schutzkonzepte
- Instrumente zur Einschätzung: Ampelbogen, Kinderschutzbögen
- Kollegiale Prozessberatung bei Kinderschutzfällen
- Rechtliche Maßnahmen zur Gefahrenabwehr
- Kooperation und Kommunikation in schwierigen Gesprächen
- Signs of Safety: Schutzvereinbarungen mit Eltern
- Multidisziplinäre Kooperation: Jugendamt, Polizei, Institutionen
- Datenschutz, Schweigepflicht und Dokumentation
Mündliche Prüfung: Fallarbeit
Dozent*innen
Prof.in Dr.in Anja Teubert
Dipl. Sozialpädagogin, Systemische Familientherapeutin, M. A. Sozialmanagement
Professorin für sozialraumorientierte Soziale Arbeit, Studiengangsleitung Kinder- und Jugendhilfe an der DHBW Stuttgart
Prof. Dr. Bärbel Amerein
Professorin für Soziale Arbeit in der Studienrichtung Kinder- und Jugendhilfe, Ansprechpartnerin in Angelegenheiten sexueller Belästigung nach §4a LHG und stellvertretende örtliche Gleichstellungsbeauftragte an der DHBW Heidenheim. Die Erziehungswissenschaftlerin mit Promotion in Pädagogischer Psychologie verfügt über eine inhaltlich breite Lehrexpertise mit besonderen Schwerpunkten in der Empirischen Sozialforschung und Entwicklungspsychologie. Ihre Forschungsaktivitäten fokussiert sie derzeit auf ethische und rechtliche Aspekte der partizipativen bzw. partizipationsorientierten Praxisforschung mit Kindern. U.a. ist sie auch am Kooperationsprojekt „Gelingensbedingungen für eine inklusive Kinder- und Jugendhilfe“ der DHBW Heidenheim und DHBW Stuttgart beteiligt. Darüber hinaus liegen ihre Forschungsinteressen im Bereich der Förderung von Selbstkompetenzen insbesondere der Volition im institutionellen Kontext.
Prof. Dr. Frank Francesco Birk
Professor für Soziale Arbeit und Studiengangsleiter für Soziale Arbeit – Menschen mit Behinderung an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg. Weiterbildung in Systemische Beratung, Marte Meo Practitioner sowie Fachkraft für Kinderschutz nach § 8a SGB VIII. Berufliche Erfahrung hat er in unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe bzw. Behindertenhilfe (z. B. Heilpädagogische Wohngruppe, Entwicklung, Förderschule Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, Jugendberatung und Erziehungsberatung).
Eva Grunert
Eva Grunert verfügt über umfangreiche Erfahrung als Sozialarbeiterin, Juristin und Mediatorin, insbesondere in der Leitung von Einrichtungen der ambulanten und stationären Jugendhilfe, einschließlich Regel-, Intensiv-Wohngruppen und Inobhutnahme. Seit vielen Jahren unterrichtet sie an der DHBW Stuttgart erfolgreich zu Themen wie Sozialrecht, Bürgerliches Recht und Kinderschutz. Ihre profunde Fachkenntnis und ihre Fähigkeit, komplexe rechtliche und soziale Themen praxisnah zu vermitteln, qualifizieren sie optimal als Dozentin für diese Fortbildung.
Julia Huber (M.A.)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrbeauftragte an der Dualen Hochschule Stuttgart. Sie forschte im Projekt SchukoV2024 zur nachhaltigen Verankerung von Schutzkonzepten (sexualisierter) Gewalt in pädagogischen Kontexten unter der Projektleitung von Prof‘in Dr. Anja Teubert. Ihre weiteren Interessensgebiete sind die Teilhabe und Inklusion von Menschen mit Behinderungen, die Schnittstelle zwischen der Eingliederungshilfe und der Jugendhilfe, der Kinder- und Jugendschutz sowie die Stärkung von Partizipation in sozialpädagogischen Handlungsfeldern.
Weitere Informationen
Der Zertifikatslehrgang richtet sich an
- Fachkräfte der Jugendhilfe
- Fachkräfte des Bildungs- und Gesundheitswesens
- Fachkräfte der offenen Jugend- und Familienarbeit
- Fachkräfte der Eingliederungshilfe
- Elementarpädagog*innen
Für die Teilnahme sind ein grundlegender Abschluss einer sozialpädagogischen Ausbildung und mehrjährige Berufserfahrung in einem relevanten Feld sowie SGB VIII-Kenntnisse Voraussetzung.
Jede*r Teilnehmer*in erstellt im Laufe der Weiterbildung ein Portfolio, welches in einer Gruppendiskussion mit den Dozierenden und Teilnehmenden reflektiert wird.
Bei regelmäßiger Anweseheit (mind. 80 %) und erfolgreichem Abschluss der Prüfung wird Ihnen ein qualifiziertes Hochschulzertifkat „Fachkraft im Kinderschutz“ der DHBW verliehen. Bei Abschluss ohne Prüfung erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung, sofern die Teilnahme regelmäßig (mind. 80%) erfolgte.
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